ספר לא שגרתי, פילוסופי, קצת מרחף, קצת מוזר. לא יודעת מה אני חושבת עליו.
פטר הוג, המחבר, טווה איזו שהיא עלילה רעועה-משהו על שלושה ילדים בפנימיה עם לוח זמנים נוקשה וחסר-פשרות, ומשתמש בה כסיבה לדוש ולחקור במשמעותו של מושג הזמן.
שלושת הילדים הם ילדים שמוגדרים 'גבוליים'. במובן הזה שהם מגיעים ממשפחות הרוסות, התפתחותם לא היתה לגמרי תקינה, ולפיכך מידת יכולתם להשתלב בבית ספר רגיל נבחנת בתדירות גבוהה, שכן הם 'על הקצה' מבחינת היכולות הקוגניטיביות שלהם.
הסיפור מסופר מנוקדת מבטו של אחד הילדים הללו, בפרספקטיבה של עשרים שנה לאחור, כשהוא כבר נשוי ואב לילדה בעצמו, ונזכר בימיו הקשים למדי בבית הספר ההוא. איך הוא ושני חבריו התחילו לחשוב שהם כפופים לאיזו שהיא תכנית גדולה יותר, סודית, וניסו לחשוף אותה וכך גילו שהם חלק מ"ניסוי".
לוח הזמנים הצפוף, המדויק והקפדני שהוא ושאר התלמידים נדרשו לעמוד בו מטריד מאוד את מנוחתו של הוג, והוא מתחיל לפרק את מושג הזמן למרכיביו. הוא מעלה המון שאלות כגון האם הזמן הוא ליניארי, האם מעגלי, האם העובדה שכשאנחנו נזכרים בעברנו הזיכרונות צפים ועולים מבלי שנוכל למקם אותם בדיוק על ציר הזמן, מעידה שיש בזמן יותר מכפי שאנחנו נוהגים לייחס לו? האם הזמן הוא תלוי תפיסה? האם הוא נע מחוץ לנו ואין לו קשר לתודעה שלנו?
לי למשל ברור שאם אני אשב עכשיו על הכיסא ולא אזוז עשרים שעות רצוף, גם אם כלום לא יקרה מסביבי, הכל יהיה סטאטי ונטול כל התרחשות - הזמן עדיין זז. איכשהו לפטר הוג זה לא לגמרי ברור. הוא מנסה בספר להסביר למה. לא יכולה להגיד שירדתי לגמרי לסוף דעתו. בדיוק כפי שלא הבנתי מה כל כך מזעזע באותו "ניסוי" סודי, שכשלעצמו נראה לי רצוף כוונות טובות.
אבל מצד שני, לרגעים, ספר פילוסופי כמו זה מעביר כמה מחשבות חמקמקות במיוחד בתודעה שלך, גורם לך לחשוב על דברים כפי שמעולם לא חשבת עליהם, מעמיד את התפיסות הפשוטות, המובנות מאליהן בסימן שאלה, גורם לך לרדת לעומקן. זה יוצר מן סופת-הוריקן קטנה במוח, וזה מענג למדי.
לכן, אני אמביוולנטית.
עלילה – 4.
מחשבות – 9.


















