בשיחות עם אנשים מבוגרים, ומיושבים בדעתם חוזר מדי פעם המשפט הנוסטלגי
"הייתי רוצה לחזור לתיכון, איזה כיף זה היה!"
ואני? אני מעולם לא סיימתי את בית הספר התיכון.
בתקופה בה לא היו עדיין איבחונים ושעורי הוראה מתקנת והקלות בבחינות, סיכמו המורים את המצב במשפט:
הילדה עצלנית. אינה יודעת לוח הכפל, אינה מתאמצת לכתוב, ולא קוראת כלל.
לכן מבחינתי כל יום במערכת החינוך היה סיוט מתמשך של כישלון, חרדה, ובדידות.
אין שום צורך לרחם עלי!
הסיבה לחשיפה היא נסיון לפקוח את עיני ההורים לילדים בעלי קשיי למידה.
התאוריות והנסיונות לעזור לדיסלקטים הם רק פן אחד של הבעיה שאינה מתמצה רק בקושי בלימוד מיומנוית בבית הספר
אלא מקיפה את כל תחומי החיים.
הספר מביא את סיפוריהם האישיים של סטודנטים דיסלקטים(לקויי למידה , אם תרצו)
ובו מואר מעט עולמם הפנימי של הלקויים, שנות בית ספר האיומות,
תגובות ההורים, חוסר ההבנה של הדיסלקטי את עצמו וחוסר ההבנה והקבלה של סביבתו.
הקושי ביצירת קשרים חברתיים..
הספר מנוסח בבהירות, קריא ומרתק, ונועד לכולם, הורים, מורים,
והכי חשוב לקויי למידה!! כן..אני יודעת עד כמה קשה עליכם הקריאה...ובכל זאת זה שווה את המאמץ!


















