“חברים יקרים, יש לי ידיעה מרעישה בשבילכם! סלמה לגרלף מודה בשחור על גבי צהוב שהסיפורים בספר הזה אינם רעיונות מקוריים שלה! אתם בודאי מופתעים, המומים, נדהמים ואינכם יכולים לתפוש שסלמה לגרלף עשתה כדבר הזה... אממ...מי זו סלמה לגרלף, אתם שואלים?! או...קיי ... (נראה שנפלתי על כִּתָּה קשה) תלמידים, הבה נפתח את הספר בפרק 49 ונלמד על מהלך האירועים. סלמה לגרלף, מורה שוודית צעירה, החליטה לכתוב ספר גאוג”

“אומנם התרגום לא שרד את מבחן הזמן - אבל איזה ספר נפלא! במשך שבועיים עפנו אני וילדיי עם נילס, מרטין ולהקת אווזי הבר ללפלנד. דמיינו נופים מדהימים, עברנו הרפתקאות מסמרות שיער, גברנו על סמירה וחזרנו הביתה. אני גם נאלצתי לשבור שיניים על שמות כמו אקא מיקבנקסיה, מבצר גלימינגנסק ואחרים. הספר הזה הוא תיקון לסדרת הטלוויזיה: את אוגי האוגר (המיותר) לא הכרנו כלל, לאווז הבית קורים מרטין (ולא מולי) ולשוע”

“נילס הוא נער עצל ונירגן. טיפוס עויין המעורר עליו את חמתם וסלידתם של כלל חיות המשק בחוות הוריו האמללים (על אשר בחרו לילד טיפוס נואל אשר כזה...). יום אחד מופיע איזה גמדון בחווה, עת נילס מתעצל ונירגן ומיזנתרופ (גם לחיות...) כהרגלו בקדש. הגמדון מכשף את נילס והופכו לגמדון זעיר - אשר נחטף ע"י עדת אווזי בר, המונהגת ע"י אקה המטריארכלית והכריזמתית והאימהית. נילס ידידנו רוכב על אווזי הפרא המעופפים בכל רחב”

“סיפור רחב יריעה, הנוגע בכל אלה שלעיתים קרובות מידי אין לי הרף להביט בהם: חיות בר, ילדים נשכחים, ורגשות: עצבות, חרדה, התרגשות ושמחה. מקסים.ספר שנכתב כספר ללימודי גיאוגרפיה, הלוואי וסלמה לגרלף היתה המורה שלי ...”

“חברים יקרים, יש לי ידיעה מרעישה בשבילכם! סלמה לגרלף מודה בשחור על גבי צהוב שהסיפורים בספר הזה אינם רעיונות מקוריים שלה! אתם בודאי מופתעים, המומים, נדהמים ואינכם יכולים לתפוש שסלמה לגרלף עשתה כדבר הזה... אממ...מי זו סלמה לגרלף, אתם שואלים?! או...קיי ... (נראה שנפלתי על כִּתָּה קשה) תלמידים, הבה נפתח את הספר בפרק 49 ונלמד על מהלך האירועים. סלמה לגרלף, מורה שוודית צעירה, החליטה לכתוב ספר גאוג”

“אומנם התרגום לא שרד את מבחן הזמן - אבל איזה ספר נפלא! במשך שבועיים עפנו אני וילדיי עם נילס, מרטין ולהקת אווזי הבר ללפלנד. דמיינו נופים מדהימים, עברנו הרפתקאות מסמרות שיער, גברנו על סמירה וחזרנו הביתה. אני גם נאלצתי לשבור שיניים על שמות כמו אקא מיקבנקסיה, מבצר גלימינגנסק ואחרים. הספר הזה הוא תיקון לסדרת הטלוויזיה: את אוגי האוגר (המיותר) לא הכרנו כלל, לאווז הבית קורים מרטין (ולא מולי) ולשוע”

“נילס הוא נער עצל ונירגן. טיפוס עויין המעורר עליו את חמתם וסלידתם של כלל חיות המשק בחוות הוריו האמללים (על אשר בחרו לילד טיפוס נואל אשר כזה...). יום אחד מופיע איזה גמדון בחווה, עת נילס מתעצל ונירגן ומיזנתרופ (גם לחיות...) כהרגלו בקדש. הגמדון מכשף את נילס והופכו לגמדון זעיר - אשר נחטף ע"י עדת אווזי בר, המונהגת ע"י אקה המטריארכלית והכריזמתית והאימהית. נילס ידידנו רוכב על אווזי הפרא המעופפים בכל רחב”

“סיפור רחב יריעה, הנוגע בכל אלה שלעיתים קרובות מידי אין לי הרף להביט בהם: חיות בר, ילדים נשכחים, ורגשות: עצבות, חרדה, התרגשות ושמחה. מקסים.ספר שנכתב כספר ללימודי גיאוגרפיה, הלוואי וסלמה לגרלף היתה המורה שלי ...”