החינוך מן הבית הוא תופעה מהפכנית במערכת החינוך בעולם המערבי המתמצה בהעברת החינוך לאחריות ההורים.המודעות הגוברת לחוסר הרלבנטיות של בית הספר במתכונתו הרגילה הביאה בעשור האחרון לגידול דרמטי בהיקפה של התופעה; מספר הולך וגדל של משפחות לוקחות על עצמן אחריות מלאה על חינוך ילדיהן תוך הסתייעות במסגרת תמיכה ובחומרי למידה שהפכו לנגישים עם התפשטותה של רשת האינטרנט.
המחקרים המובאים בספר זה מראים שילדים הלומדים מן הבית מקדימים את בני גילם בהישגיהם הלימודיים ובהתפתחותם החברתית.
בארץ זכו כבר כמה משפחות לאישור רשמי ממשרד החינוך לחנך את ילדיהן מן הבית; משפחות אחרות עושות זאת באופן לא רשמי.
החשיפה התקשורתית שלה זכו המשפחות ומאמרים שהתפרסמו על הנושא הביאו את החינוך מן הבית לידיעתו של הציבור הרחב שלא הכיר את התופעה כלל עד לפני שלוש שנים.
ספר זה מספק להורים ולאנשי חינוך המתעניינים בתופעה מידע על התפתחות תנועת חינוך מן הבית בארצות האנגלו - סקסיות בשני העשורים האחרונים, על המניעים והמאפיינים של המשפחות שהצטרפו אליה, על ההישגים הרשמים של הילדים המתחנכים מן הבית, על גופים שונים בארצות הברית ובבריטניה העוסקים בנושא ועל המשמעות מרחיקת הלכת של התנועה מבחינת התפתחותה של מערכת החינוך במאה הבאה.
פרופסור רונלד מייהן חוקר את תופעת החינוך מן הבית זה עשרים שנה. הוא מרצה לחינוך באוניברסיטת נוטיגהאם וחבר הנהלת הארגון חינוך עכשיו (Education Now).