הספר עוסק בבעיות ילדים והסתגלותם בחברה רב-תרבותית משתנה בישראל. הספר מציע שיטות הערכה והתערבות, ברגיעה ובמצבי משבר, בפרספקטיבה רחבה של הקשרים של ילדים בתוך המערך הסביבתי הרחב: הקהילה.