גילוי דעת הוא כתב עת מדעי שפיט היוצא לאור במשותף על ידי המכון לחינוך מתקדם במכללת סמינר הקיבוצים והוצאת הקיבוץ המאוחד, במטרה להעשיר ולהעמיק את הדיון בסוגיות מהותיות – חינוכיות, חברתיות ותרבותיות – הנוגעות לחברה הישראלית והעולמית עם תחילת העשור השני של המאה ה-21. מתוך עמדה המאמינה בחשיבותה של ראייה אינטלקטואלית רחבה ומקפת ובנחיצות קיומה של קשת מגוונת של נקודות מבט ותחומי מחקר ושיח, כתב העת מפרסם מאמרים – כמו גם מסות וביקורות ספרות – המשקפים מנעד רחב של פרספקטיבות דיסציפלינריות, שיטות חקירה והשקפות ערכיות. בהתאם לכך מועצת המערכת של גילוי דעת כוללת לא רק חוקרים בתחומי החינוך, אלא גם מלומדים בעלי שם ממגוון תחומי דעת במדעי החברה והרוח.
עורך ראשי: פרופ' נמרוד אלוני, ראש המכון לחינוך מתקדם, מכללת סמינר הקיבוצים
עורך: ד"ר אמנון יובל, המכון לחינוך מתקדם, מכללת סמינר הקיבוצים
גליון ראשון:
מאמרים:
גלעד צוקרמן וגתית הולצמן
רֵעד אל העם: על המהפך הנדרש בהוראת תנ"ך בישראל
בועז צבר
בין פירוש לשינוי: ביקורת על תפישת הפרקטיקה החינוכית הפדגוגיה הביקורתית בגרסאותיה הפוסטמודרניות
עמוס הופמן
החינוך כמעשה חקיקה: הפוליטיקה החינוכית של הנאורות והשלכותיה
אייל נווה ונעמי ורד
היסטוריה ללא משמעות: על העדרו של הֶקְשֵר דיסציפלינרי, חינוכי ופוליטי בחינוך ההיסטורי הממלכתי בישראל
ליאורה גביעון
"אנחנו יותר משפחה עכשיו": אוכל, אימהוּת ומשפחה בקיבוץ המופרט
מסות:
אבנר הולצמן
האוניברסיטה כמרכז רוחני
ניב אחיטוב
התבוננות ברומן מסע אל תום האלף מנקודת מבט של חקר מערכות המידע והאינטרנט
ביקורות ספרים:
דני פילק
יד רוחצת יד - ביקורת על הספר מדינה מפקירה - מדינה משגיחה: מדיניות חברתית בישראל 1985-2008 בעריכת ארז צפדיה וחנה כץ
עמי וולנסקי
עולמן המורכב של רפורמות חינוכיות - ביקורת על הספר שינוי ושיפור במערכות חינוך בעריכת גל פישר וניר מיכאלי
אירית אורבוך
שירת האהבה של החוקר - ביקורת על הספר יפן במבט אישי מאת בן עמי שילוני

גילוי דעת הוא כתב עת מדעי שפיט היוצא לאור במשותף על ידי המכון לחינוך מתקדם במכללת סמינר הקיבוצים והוצאת הקיבוץ המאוחד, במטרה להעשיר ולהעמיק את הדיון בסוגיות מהותיות – חינוכיות, חברתיות ותרבותיות – הנוגעות לחברה הישראלית והעולמית עם תחילת העשור השני של המאה ה-21. מתוך עמדה המאמינה בחשיבותה של ראייה אינטלקטואלית רחבה ומקפת ובנחיצות קיומה של קשת מגוונת של נקודות מבט ותחומי מחקר ושיח, כתב העת מפרסם מאמרים – כמו גם מסות וביקורות ספרות – המשקפים מנעד רחב של פרספקטיבות דיסציפלינריות, שיטות חקירה והשקפות ערכיות. בהתאם לכך מועצת המערכת של גילוי דעת כוללת לא רק חוקרים בתחומי החינוך, אלא גם מלומדים בעלי שם ממגוון תחומי דעת במדעי החברה והרוח.
עורך ראשי: פרופ' נמרוד אלוני, ראש המכון לחינוך מתקדם, מכללת סמינר הקיבוצים
עורך: ד"ר אמנון יובל, המכון לחינוך מתקדם, מכללת סמינר הקיבוצים
גליון ראשון:
מאמרים:
גלעד צוקרמן וגתית הולצמן
רֵעד אל העם: על המהפך הנדרש בהוראת תנ"ך בישראל
בועז צבר
בין פירוש לשינוי: ביקורת על תפישת הפרקטיקה החינוכית הפדגוגיה הביקורתית בגרסאותיה הפוסטמודרניות
עמוס הופמן
החינוך כמעשה חקיקה: הפוליטיקה החינוכית של הנאורות והשלכותיה
אייל נווה ונעמי ורד
היסטוריה ללא משמעות: על העדרו של הֶקְשֵר דיסציפלינרי, חינוכי ופוליטי בחינוך ההיסטורי הממלכתי בישראל
ליאורה גביעון
"אנחנו יותר משפחה עכשיו": אוכל, אימהוּת ומשפחה בקיבוץ המופרט
מסות:
אבנר הולצמן
האוניברסיטה כמרכז רוחני
ניב אחיטוב
התבוננות ברומן מסע אל תום האלף מנקודת מבט של חקר מערכות המידע והאינטרנט
ביקורות ספרים:
דני פילק
יד רוחצת יד - ביקורת על הספר מדינה מפקירה - מדינה משגיחה: מדיניות חברתית בישראל 1985-2008 בעריכת ארז צפדיה וחנה כץ
עמי וולנסקי
עולמן המורכב של רפורמות חינוכיות - ביקורת על הספר שינוי ושיפור במערכות חינוך בעריכת גל פישר וניר מיכאלי
אירית אורבוך
שירת האהבה של החוקר - ביקורת על הספר יפן במבט אישי מאת בן עמי שילוני