הספר מציג מתכונת של כלי קיבול - דגם של שיחת משמעת, אשר המורה והתלמיד יוצקים לתוכה ביחד את התכנים ואת הפיתרונות. דגם זה מסייע להם להבין את התנהגותו של התלמיד, ולהתמודד עם הפרעות חמורות וחד פעמיות או עם בעיות שחוזרות על עצמן.
הספר "שיחת משמעת" מסייע בפתרון כמה מן המכשלות הנפוצות, המתרחשות בעת הטיפול השוטף בתלמידים מפריעים, ומצמצם תקלות וחסימות בתקשורת המביאות לעיתים לשתיקה ולהתנגדות.
המורה ימצא בספר כלים לשאלות כגון:
כיצד להתמודד עם חוסר שיתוף פעולה של התלמיד ?
כיצד להתמודד עם שקרים ?
כיצד לעודד את התלמיד לקבל אחריות למעשיו ?
כיצד לפתור באופן יצירתי בעיות "תקועות" ?
מי צריך לטפל בבעיות משמעת - המחנך או המורה המקצועי ?
כיצד למנוע הישנות אירועים ?
כיצד להגיב לתלמיד שמתחנן שלא לדווח להוריו על התנהגותו והישגיו הלימודיים, ועוד.