הספר למידה שיתופית בכתה מציג את תחום הלמידה השיתופית הכובש מקום נכבד בבתי הספר בעולם המערבי וגם בישראל. למידה שיתופית מדגישה את ההיבטים החברתיים הריגושיים והלימודיים של תהליכי למידה והוראה ומאפשרת לתלמיד ולמורה לפעול לאורם. שלושת השערים של הספר מציגים לפני הקורא את מושגי היסוד של הלמידה השיתופית ואת המחקר בתחום זה. הספר מציג לפני הקורא את הנדסת הכתה ללמידה שיתופית תוך שימוש נכון בארגון הזמן, עיצוב המשימה הלימודית השיתופית ובפיתוח שיתופיות כמיומנות לימודית וחברתית בין תלמידים. בספר מוצגות השיטות השיתופיות בדרך המאפשרת הפעלה ויישום שיטות אלה במסגרות לימוד מגוונות.

שם הספר
מה
שיתוף פעולה ותקשורת בבית הספר
עיצוב מדיניות שינוי בבית הספר : מוקדים בתהליך עבודתו של המנהל
ללמוד בכיתה פעלתנית: הרצוי והמצוי: מדריך למורה