ייעוץ פסיכולוגי מהו? מה קורה בתהליך הייעוץ? מהו אדם לא-מסתגל? כיצד משתנה אדם בההליך הייעוץ? מהו הבסיס לשיטות הייעוץ השונות? ספר זה בא לענות על שאלות אלה ואחרות על -ידי ליבון מושגי-יסוד והצגת השיטות הייעוציות הנגזרות מהם. הספר מיועד בעיקרו לעושים את צעדיהם הראשונים בתחום הייעוץ במסגרת המקצועות המסייעים. הוא אמור לשמש גם כספר-מבוא לסטודנטים, שימצאו בו סקירה מקיפה של התחומים השונים של הייעוץ הקשורים במדעי-החברה ובמדעי-ההתנהגות. הוא עשוי לענות על שאלות שונות, הנוגעות במהות הייעוץ הפסיכולוגי והייעוץ בבית-הספר, ששואלים הורים, אנשי-חינוך ואחרים המתעניינים בנושא מקרב הציבור הרחב...

בשנים האחרונות גוברת הערנות, הן מצד הציבור והן מצד אנשי המקצוע (בארץ ובעולם כולו), לתהליכים העוברים על ילדים ונוער בבואם להתמודד עם מצבי משבר ואסונות. ישראל מהווה מעין "קו ראשון" בקנה מידה עולמי - למחקר, להתנסויות, למעורבות מקצועית, ליצירה וגיבוש של ידע ולבחינת יישומו במצבי משבר, ואף "זכתה" בשלושת העשורים האחרונים לכינוי "מעבדה טבעית ללחץ". הספר מכיל מאמרים מקוריים שנכתבו על-ידי אנשי מקצוע בכירים באקדמיה ובשדה. בספר סקירות נרחבות של מושגי-יסוד, תיאוריות ושיטות התערבות במשבר וכן תיאורים של התערבויות עם ילדים ומערכות חינוך בעת אסון. הספר אמור לשרת חוג נרחב של אנשי מקצוע בתחומי גיהות הנפש וכן את מי שמצויים בסביבה הטבעית של הילד - מנהלים, מורים, גננות והורים. הוא ערוך כך שישמש גם סטודנטים ואחרים העושים את צעדיהם הראשונים בתחומי המקצועות המסייעים (פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, ייעוץ חינוכי ועוד.) ...