ניהול הרכש הוא מקצוע רב - תחומי המתבסס על למעלה מ - 75 נושאים שונים, שכל אחד מהם מספק חומר לספרים רבים. הגם שבשפות אחרות קיימת ספרות ענפה בנושא, הרי בשפה העברית הנושא הזה מצא ביטוי אך מעט. ספר זה בא להציג, לראשונה בהיקף נרחב בעברית, את הקשת הרחבה של מקצוע מורכב זה. הקוראים המבקשים להיוודע לראשונה לעולם הרכש ימצאו בו תחום מעניין ומרתק אם כי מורכב ומסובך. סטודנטים במוסדות אקדמיים וחניכי קורסים להכשרה מקצועית יוכלו להיעזר בו בתור Text - Book בסיסי, ואילו עבור העוסקים ברכש בכל הרמות יהווה ספר זה אוצר בלתי נדלה של חומר שימושי לעבודתם השוטפת. המחבר, צבי לביא, משלב ידע תיאורטי עם נסיון מעשי רחב היקף....

מהו תפקידו של החינוך בימינו? האם יש בכוחו להשפיע על התמודדות החברה המודרנית עם הבעיות הקיומיות והחברתיות והפוליטיות של זמננו? מהם השינויים שחייבים להתחולל בבית - הספר כדי להגביר את מעורבותו בחברה ואת התפתחותו הבלתי מופרעת של כל יחיד? מהי תרומתן של תיאוריות פילוסופיות, פסיכולוגיות ופדגוגיות לתהליך זה ? אלה הן כמה מן השאלות המרכזיות שספר זה מנסה להשיב עליהן. המחבר סוקר באופן שיטתי ומקיף את הנסיונות העיוניים והמעשיים השונים של אסכולות פדגוגיות מודרניות להתמודד עם האתגרים החינוכיים האקטואליים. אין הוא נייטראלי בסקירתו ואין הוא נמנע מלבטא ברור את גישתו לשאלות המוצעות בספר. עם זה בולט המאמץ השיטתי להציג באופן ענייני ואובייקטיבי, ככל שניתן, נקודות - מבט אחרות ושונות. הספר עשוי לעניין אנשי חינוך, בכל הרמות, וכל אדם שהוא ער לבעיות חינוכו של הדור הגדל ושילובו בחברה. וכן עשוי הספר לשמש כספר - עזר בלימודי החינוך במוסדות להכשרת מורים ובאוניברסיטאות....

"עד לאחרונה, המושג "פוסטמודרניזם" לא חרג מתחומי האסתטיקה והיה בעיקר עניין כמעט אזוטרי, המיועד לחוג מצומצם של מומחים בתחומי האמנויות, הארכיטקטורה וביקורת ספרותית, כביטוי כללי של הסתייגות ממה שכונה "מודרניזם" באמנויות השונות בסוף המאה ה19 - ובעשורים הראשונים של המאה ה20 - . בשני העשורים האהרונים, במיוחד בשנות התשעים, העולם האינטלקטואלי המערבי מוצף דיון ער, לעתים סוער, בנושאים המכונים פוסטמודרניסטיים. באוקטובר 1981 כתב העיתון הצרפתי לה מונד, בנוסה 'המניפסט הקומוניסטי', כי 'רוח רפאים מהלכת על אירופה, רוח הרפאים של הפוסטמודרניזם', ללמדך כי יש משהו מבהיל ומסוכן ברעיונות הפוסטמודרניסטים המתפשטים". (מתוך פרק א' "פוסטמודרניזם וחינוך")...