פרקי הספר מבקשים להתמודד עם הפנים השונות של בעיית האדם על גילוייה
האפניסטנציאליסטיים ויסודותיה ההומאניסטיים, על השתמעויותיה
החברתיות ועל הבטיה הרליגיוזיים. כל פרק מעלה פן מהותי בחינוך
ההומאניסטי החל בשיח האנושי המבוסס על פילוסופיית ה"אנייאת'ה" של
מרטין בובר, דרך חיפוש המשמעות לחיים לפי הגותו של ויקטור פרנקל, המשך
בתפישת החינוך באהבה על פי משנתו ומפעלו של יאנוש קורצ'אק, ומכאן
לבחינת ההתמודדות עם האטם והיאוש הקיומי, לחישוף סיכוי החינוך בימים
של ליקוי מאורות, להארת חוונם החינוכי ושליחותם ההומאניסטית של
הוגים, פסיכולוגים ומחנכים כעקיבא ארנסט סימון, אברהם יהושע השל, סרן
קירקגארר, לב שסטוב, קרל פרנקנשטיין, רודולף שטיינר, רולו מאי, יוסף
שכטר, ברטראנד ראסל ואחרים.
לפנינו פרקי מחקר והגות חינוכית אשר בהשתלבותם יחדיו רוקמים את המצע
הפילוסופי של החינוך ההומאניסטי.

המחבר, פרופ' אדיר כהן, עומד בראש הקתדרה לחינוך ולחברה באוניברסיטת
חיפה ושימש פרופסור לחינוך ולספרות באוניברסיטת ניוייורק ובסמינר
התיאולוגי היהודי. הוא עוסק בהוראה ובחקר החינוך המודרני ותרם תרומות
תשובות לעיון ולמחקר החינוכי. חיבר שורה ארוכה של ספרי חינוך, משמש
עורך "עיונים בחינוך” ו”מעולי קריאה" והינו מן הבולטים שבמחנכים
הראדיקאליים בישראל. חתן פרס המייסדים של אוניברסיטת ניוייורק, פרס
רופין למחשבת החינוך, פרס למדן לספרות ילדים ונוער, פרס נ. לויינורפינקל
לספרות עברית ופרס לוין קיפניס לחקר ספרות ילדים.

אדיר כהן

פרופ' לחינוך ולביבליותרפיה באוניברסיטת חיפה, ראש החוג לחינוך במיכללת עמק יזרעאל עמד בראש בית הספר לחינוך, בראש החוג לחינוך ובראש לימודי התרפיות בעזרת יצירה והבעה באוניברסיטת חיפה. מייסד לימודי הביבליותרפיה והתרפיה הפילוסופית וממטפחיהם בישראל ובעולם הוא מחברם של ספרים רבי... המשך לקרוא

שם הספר
שריקה בחשיכה: להיות אני, אבות ובנים
לחלום בעיניים פקוחות : אהבה, חלום וכאב
לחלום בעיניים פקוחות : מדריך - ביבליותרפיה, דמיון מודרך, כתיבה יצירתית
לחלום בעיניים פקוחות : משברים במשפחה
הבדידות כגורל