הספר ממחיש כיצד ניתן ללמד תלמידים לגשת לעבודתם ועתידם בביטחון, אמביציה, אופטימיות ושלמות. הספר מספק אסטרטגיות לשילוב האינטליגנציה הרגשית בתכנית הלימודים, מגדיר רגשות שנחוצים להצלחה ומציג את המחקר המקורי והמעודכן בנושא ההשפעה שיש לאינטליגנציה הרגשית על הלמידה.